ÖSS 2008'e itirazlar başladı! | bildirgec.org

açısal ivme diye bir şey görmemiştik biz de. müfredatta olmadığı doğrudur.

buyrun bu da benim gördüğüm bir hata.. matematik 1'den 19.soru

pisho'dan ilk tespit

özdeşliği/türdeşliği veyahut kalınlıkları 2'ye 1 olarak kabul ettikten sonra cevap 15/2 çıkıyor.. ama 2'ye 1 oranını belirtmeleri, daha sonra özdeş olduklarını söylemeleri lazım.. bu haliyle yanlış duruyor

bu arada mumların özdeşliğinden bahsetmiyorum bile.

ÖSYM Başkanı Prof. Dr. Ünal Yarımağan, Dün Gerçekleştirilen Öğrenci Seçme Sınavı'ndaki Soruların İnceleneceğini, Hatalı Soru Saptanırsa İptal Edileceğini Söylemiş.

yukardaki verdiğim soruyu, sınava giren akrabama soruları çözerken buldum.. soru kesinlikle hatalıdır :D

2006 Öss'de de bolca tartışmalı soru var imiş...

öss 2007'yi de unutmayalım.

pisho eğer bu yoldan gidersek doktor sorusu da yanlıştı. :)
çözüyorum çözüyorum 6 doktor 300 kişiye bakar, toplam 306 kişi eder bu.e toplamda 318 kişiyseler kalır 6 kişi.e bu 6 kişi de hemşireyse, bunların bakacağı 6x25=150 kişi nerede diyordum sınavda içimden.bence belirtilmeliydi, doktor ile hemşirenin baktığı hastalar aynı diye :) soru öyle bir sorulmuş ki sanki doktor ve hemşireler aceleciler, doktorlar tek başına 50 kişiye, hemşireler de 25 kişiye bakabiliyor.ancak çözümünü yapan kişi de yazmış ki, bu doktor ve hemşirelerin hasta bakabilme katsayıları.ne diyelim, kolay soruydu gerçekten.

beni şaşırtan bir soru da yine mat-1'deki 30. soru.hani şu dörtgen veriyor ve sonra verdiği noktalardan bilinmeyen bir noktanın analitik düzlemdeki koordinatlarının toplamını istiyordu ya, o soru.şekli öyle bir çizmişler ki, bir dörtgen çizdikten sonra verilen noktaların koordinatları hiçbir şekilde uymuyor köşelerine.-1, 2'nin sağında oluyor, şekli ters çeviriyorum olmuyor, öyle deniyorum olmuyor.meğer şekle aldanmamak gerekiyormuş.(!) (mübarek, madem öyle, niye şekil veriyorsun? git 2004 ve 2006'daki gibi soruyu kelimelere dök, hayal kurabiliyorsa çözsün soruyu!) kendiniz dörtgenin açılarıyla oynayıp, noktalara uygun hale getirince şak diye çıkıyor sorunun yanıtı.

pisho soru hatalı değildir. soruda mum sözcüğü geçmiyor, sadece iki ucundan yakıldığı söyleniyor. ateşin özdeş olduğunu söylemesine gerek yok. sorular okadar abartı ayrıntıyla verilmez.
guldemgokalp 30. sorudaki itirazına katılıyorum. aynı şeyi sınav sırasında bende düşündüm. o soru bence kesinlikle yanlış

umarım hatalı bir soru varsa bir şekilde bunu giderirler.bunlar değil de fizikteki dişli sorusunda yandaki L dişlisinin soldaki k dişlisiyle zıt yönde döneceğini yazmayı unuttum, soru sırf bu yüzden yanlış çıktı ona yanıyorum.aynı ufak hatayı mat1'deki taralı alanın alanı nedir'li dikdörtgen sorusunda da yaptım.10 dk pisagorla uğraşmayacağım ya, x yerine 5'i veriyorum ne oldu üçgen 5-10-15.aklımca sağlama da yapıyorum, hani hata olmasın diye.5'in karesi 25, 10'un karesi 100, topla ikisini 125.ne etti, 15 olan hipotenüsün karesi.dalgınlık işte, 15'in karesi 125 eder mi hiç? hep sınavı yetiştirme gayreti yüzünden oluyor böyle kolay hatalar.kimbilir kaç bin kişi geri atar bu beni.off :(

guldemgokalp@

sınava girmedim ama mat1 sorularını inceledim sadece.. şu karenin içindeki taralı alanı benzerlikle şıp diye çözebilirdin.. geçti artık neyse.

ayrıca doktor, hemşire sorusunda gözden kaçırdığın bir nokta varki, o da hasta sayısı..

yani hasta sayısı iki değişkene bağlanmış.. hasta sayısını sabit tutup diğer iki bilinmeyeni bulur ve toplamlarını verilen gerçek değere eşitlemiş olsaydın rahat bir nefes alabilirdin.

mumlara gelirsek;

ben mumları tek kastetmedim.. varsayalımki mumlarda sorun yok.. ok

peki ipler türdeş mi? türdeşse oranları ne bunların ?

bunlarda verilmemiş.. tekme tokat soruya girişip tabiki de çözeriz, ama bu soru eksik.. bunu kabul etmek lazım.

---

matematik soruları düz bir öğrenci veya heyecanlı bir öğrenci tarafından çözülemeyecek derecedeydi.

genel olarak beğendim.

@pisho, bence soru doğru.
Yanma hızları verilmiş sonuçta. İsterse türdeş olmasın.
Mat-1 deki 15. soru zordu. Çok kolay çözüldü ama soru zor. O heyecan içinde çoğu kişi yapamamıştır zannımca.
30. soruda sırf yanıltmak için şekil çizmişler.

Tartışmalı soru sayısı 5'e yükseldi

Özetle:

• Türkçe 14. soru

• SOS-1’ de 4. soru

• Fen-2 bölümündeki 4. soru

• Sosyal Bilgiler 1 testinin 16. sorusu

• Sosyal Bilimler 2 testi 14. soru

ÖSYM'nin hatasız yılı yok!

Soruların yanlış olmasını bir kenara bırakırsak, bizim 180 soruya karşılık 195 dakika vaktimiz var, her soruya 1 dakika 6 saniye ayırması gereken bir öğrenci yanlış soruyla karşılaşıp gereğinden fazla vakti elinde olmadan harcarsa ve bu yüzden sınavda istediği bölümü tutturamazsa bunun sorumluluğu kimdedir? 2 milyona yakın kişinin hayatının bir şekilde şansına bağlı olmasının sorumlusu kimdir? 3-4 yıldır her konudan sınava eksiksiz girmek mecburiyetinde olan gençlere, koca bir yılda hatasız 180 adet soru hazırlayamayan kişiler kimlerdir?.. En son ve asıl sorum türbanı filan bir kenara bırakıp eğitim hakkını arayan gençlik nerededir?

her senede hata yapılmaz ki ya!

@guldemgokalp o doktor sorusu için sınavda tam 10-15 dakika harcadım çözdüm çözeceğim diye sonunda yine çözemedim sırf o yüzden kaç soru kaçırdım bende aynı senin gibi düşündüm doktorlar ve hemşireler farklı hastalara bakıyor gibisinden .Zaten hayatımızı 3 saate bağlamışlar Adam gibi soru sormayı da bilmiyorlar.

@Aydchery
bazen insan böyle düğümlenip, soruya bir de yan tarafından bakamıyor.hoş, soru zaten şüphe uyandırıcı ama durum bu.mum sorusunda da böyle düşünedurmuştum.bakalım, sonuçların açıklanmasına kaldı şurada 20-25 gün.hele bir açıklansın da...

ohaa 5 soru sallantı da ha :) dünyanın başka bir yerinde olsa, istifalar dur durak bilmezdi.